Николай ЦУГЛЕНОК, ректор КрасГАУ
– Перед красноярской высшей школой стоят две магистральные проблемы. Во-первых, переход на новые образовательные стандарты. Во-вторых, переход на новую систему зачетных единиц бакалавриата и магистратуры. Если говорить про ассоциацию, то она направлена на решение научно-методических вопросов обеспечения учебных программ вузов, входящих в нее. Ее главная задача – создание технологической платформы по основным направлениям инновационного развития Красноярского края.
Юрий МОСКВИЧ, профессор, директор Центра стратегического прогнозирования и программ развития КГПУ им. В. П. Астафьева
– Последние четыре года в России активно ведется дискуссия на тему: «Есть ли в России люди, способные создавать инновационную экономику?». На самом деле, всего 2–5 процентов населения готовы участвовать в этом, в то время когда нужно 20–30 процентов. Возникает вопрос о новых формах образования. Кроме того, новые сектора экономики зависят от культурного и социального развития региона. Об этом широко не говорят, так как считается, что с населением у нас все в порядке. Но не все так хорошо. А если и есть позитивные вещи, то они не всегда точно и ясно используются в образовании.
Андрей ВОЛЬФ, министр инвестиций и инноваций Красноярского края
– Ключевым вопросом высшей школы, на мой взгляд, является необходимость более точного прогноза потребности кадрового обеспечения бизнеса. Решение лежит в области повышения эффективности коммуникаций. Сибирский научно-образовательный консорциум (СНОК), который в настоящее время создается в качестве одной из главных составляющих инновационной системы Красноярского края, будет активно взаимодействовать с бизнесом и на основе региональных технологических платформ находить оптимальные решения, в том числе и по подготовке кадров.
