Профессиональные праздники призваны объединять сотрудников той или иной отрасли в одну команду. Подобное торжество – хороший повод для подведения итогов и обозначения путей дальнейшего развития. Особенно актуален в текущем году День учителя для местного профучилища – кузницы сельскохозяйственных кадров, которое находится на пороге перемен. Как скажется на его деятельности грядущая реструктуризация учреждения, рассказал директор Василий Французенко.
— Сегодня, исходя из Федерального закона «Об образовании», подготовка рабочих кадров должна осуществляться в техникумах и колледжах. В связи с этим, на базе Иланского училища, расположенного в одноименном районе, создается транспортный техникум, в состав которого вольются Боготольское училище № 7 и наше — ПУ-77, став его филиалами. Уже есть соответствующие решения Законодательного собрания и правительства края.
Этому шагу предшествовала большая подготовительная работа, в том числе на уровне администрации района, где рассматривались варианты сохранения единственного в Тюхтете профессионального учебного заведения. Шло обсуждение внутри коллектива, ведь в результате реорганизации девять человек подпадают под сокращение. Правда, семь из них трудоустроятся на вновь созданные должности, а вот численность бухгалтерии уменьшится до одной штатной единицы.
Разработан поэтапный план мероприятий на переходный период, чтобы процесс слияния прошел как можно безболезненней.
— Коснутся ли новшества учебного процесса, станут ли тюхтетские парни железнодорожниками?
— Как и прежде, наша основная задача — готовить квалифицированные кадры для села: водителей, трактористов-машинистов, слесарей по ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. За полвека истории существования, Тюхтетское профессиональное училище выпустило более 15 тысяч специалистов. Одно время учебное заведение имело даже шесть филиалов, но и сегодня немало юношей из Боготольского и даже Ачинского районов приобретают у нас нужную им профессию.
В данный момент численность обучающихся составляет 130 человек, из них четвертая часть — девушки. Пятьдесят человек поступили в текущем учебном году, что свидетельствует о востребованности нашего учреждения. Тем более, что теперь выпускники станут получать более престижный диплом — о средне-специальном образовании, а не начальном профессиональном, как раньше.
Реструктуризация затронула, в основном, административное звено. Для учащихся все останется по-прежнему. Будут функционировать столовая, общежитие, практические навыки отрабатываться на производственной и учебной базах.
Гордостью заведения является коллектив мастеров производственного обучения и преподавателей, который останется в прежнем составе. Постараемся сохранить и все добрые традиции, которые сложились. У нас случайных людей не бывает. Остаются те, кому свойственны профессионализм, любовь к детям и преданность своему делу. Самоотверженность и педагогический дар помогают наставникам осуществлять воспитательную работу с ребятами, подавляющее большинство из которых приходят из малообеспеченных и неблагополучных семей, 26 – сироты, находящиеся на государственном обеспечении.
Помогаем мы развить своим воспитанникам таланты и способности в кружках по интересам. Пользуются популярностью спортивная секция, театр миниатюр, декоративно-прикладное творчество, информатика, юный защитник Отечества.
В тоже время новый статус предполагает и более повышенные требования. Теперь заработная плата работников во многом будет зависеть от стимулирующих выплат, учитывающих уровень образования, творческий подход, качество обучения, участие в грантовой, проектной деятельности, применение новаторских методик.
— Василий Антонович, и все-таки главное для вас – это научить ребят работать на земле, самостоятельно грамотно управлять транспортными средствами.
— Привитию практических навыков будущим водителям и механизаторам придаем большое внимание. Один из важнейших этапов – участие в посевной и уборочной кампаниях на полях училища, где каждый учащийся имеет возможность овладеть всеми операциями в технологической цепочке выращивания хлеба. Нынче обмолот зерновых завершили в намеченные сроки, получили сто тонн овса. Часть урожая уже просушили, заложили на семена.
В ближайшее время приступим к вспашке зяби с помощью нового почвообрабатывающего оборудования. В 2015 году вновь планируем отвести под посевы злаковых сто гектаров земли. А в перспективе – увеличение посевных площадей. У нас в резерве имеется около трех тысяч гектаров пашни. В рамках внебюджетной деятельности есть задумка вернуться к разведению свиней, лошадей, крупного рогатого скота в учебном хозяйстве Леонтьевки, где есть необходимая кормовая база: пастбища и покосы. Планируем возродить выращивание картофеля, капусты, моркови. Овощи пойдут как на нужды столовой, так и на реализацию. Думается, в свете экономических санкций, наложенных на Россию, наше учреждение вполне способно внести лепту в производство продукции. К тому же это даст возможность ребятам совершенствовать практические навыки и позволит получить дополнительный доход всем, кто будет задействован в этом процессе.
Вполне реально внедрить такую услугу населению как обеспечение сеном, техника для этих целей имеется. Есть и пилорама, а заготовка леса и его переработка может стать еще одним внебюджетным источником поступления средств.
Сейчас в дневное время продолжаем подготовку водителей транспорта всех категорий и трактористов среди взрослого населения по старым программам, то есть тех, кто подал заявление до 10 августа. В последующем, в связи с изменением законодательства, нам, чтобы получить соответствующую лицензию, требуется специальный полигон. Для этой цели подходит взлетная площадка бывшего аэродрома. Сейчас на уровне администрации района решается вопрос о передаче его нам в аренду, после чего возобновим обучение водителей по вечерам. Ведь количество автотранспорта увеличивается с каждым годом, а ездить на курсы в город для получения прав – дорогостоящий вариант.
— Жизнь не стоит на месте, намечаются ли изменения в планах подготовки кадров?
Училище занимает важнейшее место в социальной структуре района. Ведь для многих парней – это единственная возможность получить востребованную на рынке труда специальность. Одним из перспективных направлений сегодня считается индивидуальное обучение. Суть его заключается в том, что с работодателем заключается договор на прохождение учащимся производственной практики на базе фермерского хозяйства или другой организации.
Мы готовы пойти дальше и обучать на договорной основе конкретного человека по выбору работодателя с последующим трудоустройством.
Одно из преимуществ реструктуризации – присоединение малоэффективных училищ к более перспективному учебному заведению, своеобразному ядру. Подобные укрупнения позволят обновить материально-техническую базу современной техникой, повысить качество обучения и подготовки рабочих кадров. Давно уже понятно, что хозяйствам, оснащенным транспортными средствами и оборудованием последнего поколения не нужны выпускники, которых научили пахать землю плугом, а о дискаторах и других сельскохозяйственных агрегатах они лишь слышали.
Подводя итог разговору, Василий Антонович отметил, что приоритеты расставлены, цели и задачи ясны и мастерско-преподавательский коллектив настроен на плодотворную работу по подготовке рабочих кадров для села. Тем более, что изменение статуса училища повысило значимость получаемого диплома.
