Профессию учителя она выбрала, потому что выросла в семье педагога. «Мое детство началось и проходило в стенах школы, где мама проводила большее время суток», — вспоминает Лариса ЧЕРНЫШОВА. Впоследствии она заочно окончила педагогический институт, получив профессию — преподаватель географии.
Прежде чем подать документы, Лариса Леонидовна ЧЕРНЫШОВА встала перед выбором: история или география? «Очень хотела поступать на исторический, — вспоминает учительница, — но, в то время, а это было начало 90-х, как-то трудно было сориентироваться: истории партии уже не было, все что было — разрушили, а нового ничего не придумали. Поэтому после долгих раздумий я пошла на географический». Возможно, что здесь сыграли роль и учителя географии, которые вели у Ларисы уроки в школе, – Светлана Георгиевна САЗОНОВА, Юлия Михайловна БУЗИНА и Галина Михайловна ЗУБКОВА. Их и сейчас Лариса Леонидовна вспоминает с большой благодарностью. До получения диплома Лариса Леонидовна работала лаборантом в кабинете биологии и физики и познавала тонкости педагогического дела. Сейчас педагогический стаж Ларисы Леонидовны ЧЕРНЫШОВОЙ составляет уже 22 года. И за это время она может сравнить учеников разных поколений, их отношение к учебе, прилежание и стремление получить знания. «Сейчас ученики, как бы мы не старались их приучить к самостоятельности, желают, чтобы учитель на уроке как можно больше выдавал информации и общался с каждым индивидуально», — рассказывает Лариса Леонидовна. И стоит отметить, что она прекрасно находит взаимоотношения с ребятами, невероятно легко увлекая их в интереснейший мир путешествий по разным странам, раскрывая тонкости экономических взаимоотношений между ними и углубляясь в таинства исторического развития. За годы работы Лариса Леонидовна научилась чувствовать и понимать настроение и состояние практически каждого ребенка, приходящего к ней на урок. Ее главное правило в работе: «Уважать ребенка, видеть в нем не просто обучаемый объект, а прежде всего – личность. Дети ведь все очень тонко чувствуют, и к тебе будут относиться так же, как ты к ним». Вот такой простой и в то же время глобальный секрет педагогического мастерства. О том, что он работает безотказно, – показывает практика. Все ученики и выпускники Ларисы Леонидовны ЧЕРНЫШОВОЙ видят в ней не только учителя-предметника. Она интересна им и как наставник, и как старшая подруга.
Большую помощь в становлении Ларисы ЧЕРНЫШОВОЙ как учителя ей оказали Людмила Ивановна МАРКОВА, Любовь Дмитриевна ЧАЛКИНА и Галина Михайловна ЛИСТУНОВА. Свой педагогический опыт она черпала, посещая их уроки и следуя их советам.
География, а особенно экономическая, – предмет, требующий постоянного расширения кругозора. События меняются стремительно, и, чтобы быть интересной детям, быть в курсе происходящего, учителю приходится много читать, просматривать дополнительный материал. «В наше время информатизации нельзя прийти на урок и рассказывать детям о том, что написано в книгах несколько лет назад. Нужно постоянно пополнять свои знания, чтобы быть интересной ученикам и самой себе», — говорит Лариса Леонидовна.
Очень часто случается так, что люди жалеют о выбранной профессии, идут на работу лишь бы отсидеть положенное время. А Лариса Леонидовна ни разу в жизни не пожалела о том, какой трудовой путь выбрала. Она с огромным удовольствием живет жизнью детей, учит и воспитывает их, а взамен получает уважение и искреннюю благодарность окружающих.
Активный учитель Лариса ЧЕРНЫШОВА – постоянный участник различных педагогических конкурсов, методических разработок. Накануне нового учебного 2013-2014 года ее наградили Почетной грамотой Министерства образования Российской Федерации, подчеркнув тем самым ее огромный педагогический вклад.
В преддверии Дня учителя Лариса Леонидовна поздравляет своих коллег с замечательным профессиональным праздником. Желает им прежде всего здоровья и терпения. А также семейного благополучия и понимания со стороны друзей, детей, жен и мужей, которым часто приходится ждать их возвращения из школы, где они проводят большую часть своей жизни.
