За последние три учебных года Солгонская средняя школа выпустила четырёх медалистов. В 2014-2015 году в «список» успешных девушек-выпускниц войдёт ещё одна: к «серебряной» медали «идёт» одиннадцатиклассница Маргарита Ильина. Задолго до самых напряжённых для выпускников дней я побывала в Солгонской школе и поговорила с Маргаритой и её учителями о том, какими чертами характера нужно обладать, чтобы добиться успешности в учёбе.
С первой минуты нашего знакомства Маргарита расположила к себе какой-то внутренней чистотой, а также искренними и серьёзными ответами на все мои вопросы. Милая улыбчивая девушка в школьной форме и очках в розовой оправе не дала мне даже небольшого повода усомниться в её рассуждениях об уже немалом отрезке её жизненного пути. В тихой обстановке одной школьной аудитории нам удалось поговорить о многом, но главное — о шагах к успеху, который «родился» ещё в начальной школе.
Дочку, которая к первому классу умела читать, считать, писать и рисовать, родители проводили в 2004 году в школу со спокойной душой. Светлана Павловна и Олег Иванович были уверены, что Маргарита оправдает их надежды на хорошую учёбу. И она не подвела. Девочке нравилось, как вела занятия её первая учительница Г.В. Лалетина. Она очень понятно объясняла разные задания, проводила уроки-игры… Интерес к школе у первоклассницы Маргариты Ильиной рос с каждым днём, появилась и любовь к математике. Кстати, эта любовь к предмету имеет объяснение: привили её маленькой девочке родственники по папиной «линии» и сам Олег Иванович.
Общительная Маргарита с удовольствием находила подруг, с которыми было интересно и в школе, и вне её. «Святой четвёркой» называли их компанию. Кроме Риты в неё «входили» Вика, Катя и Анжела. Гуляли, играли, выдумывали для себя разные занятия. Хотя дома Маргарита тоже не скучала: с двоюродной сестрой Ксенией она играла «в школу». Эти занятия ей нисколько не надоедали. Так и прошли четыре школьных года у отличницы Риты Ильиной.
Немного страшил Маргариту приход в пятый класс. Больше учебных предметов, новые педагоги… Но очень быстро учительница математики Л.П. Дудник заметила Маргаритино пристрастие к математике. И всё же, несмотря на любовь к математике (геометрию она уважает больше), до девятого класса у Риты по этому предмету была «четвёрка». Твёрдая, но «четвёрка». Всё изменилось тогда, когда она в девятом классе начала готовиться к пробному экзамену по математике, а потом и к основному. В результате усердия и большого желания доказать, что она, Рита Ильина, может иметь по этому предмету «пятёрку», всё так и получилось.
Мне всегда казалось, что успешный ученик загружен настолько, что некогда посмотреть «по сторонам». Но вот моя героиня особой загруженности никогда не чувствовала. Главное, по словам Маргариты, это максимальное внимание на уроках. Оно для девушки всегда играет ведущую роль в запоминании разных тем. Дома на них Рита тратит минимум времени и сил. Зато находит свободные минутки для домашних животных, которых очень любит, для кухни, чтобы помочь маме, для шитья, для Интернета, для того, чтобы всей семьёй поехать в бассейн или встать на лыжи…
Маргарита уважительно относится к каждому учебному предмету. Несмотря на то, что по физической культуре у неё «четвёрка», девушка очень ценит занятия по этому предмету. Любит уроки технологии, обществознания. Не представляет Рита и то, как можно не высказать своё мнение в сочинении. Да и вообще порассуждать на уроках и о жизненных ситуациях тоже! Для всех уже стало привычным то, что Рита Ильина говорит на занятиях… вслух. Вроде бы, так оно и надо.
Мне было интересно узнать, как складываются у Маргариты отношения с одноклассниками, чувствует ли она какую-то зависть к себе. Ответила она прямо: «Были эти отношения разными. Но ведь все ссоры и конфликты можно разрешить просто разговорами. Так и случалось. А если я бывала резка или неправа, то, конечно, могла извиниться. Но случаев таких совсем не много. Я не люблю обижать людей, к каждому человеку нужно относиться уважительно. А вообще, в любых ситуациях я — стратег. Всегда думаю, как лучше сделать, рисую для себя, если так можно выразиться, «план-перехват». А вот зависти к себе я никогда не замечала».
Маргарита умеет отстаивать свою позицию, в ней есть целеустремлённость, желание всегда идти до конца и не отчаиваться, если что-то не получается. Она не эгоистична и очень самостоятельна. Заложенные родителями качества характера Рита потом развивала сама. Есть в красивой девушке и жизнерадостность, и ранимость. Когда обида велика, моя героиня предпочитает поплакать. Тогда ей становится легче.
Рита старается бороться и со своим недостатком — чрезмерной стеснительностью при общении с незнакомыми людьми. Мне показалось, что у неё это уже получается. Общалась со мной девушка легко и просто, но к концу разговора печально сказала о том, как трудно будет ей прощаться с отчим домом и родной школой. Не за горами праздник последнего школьного звонка, экзамены, выпускной бал и новые испытания на пути к студенческой жизни.
А пока, в свои 17 лет, при подготовке к урокам Маргарита Ильина всё ещё «играет в учителя». И в этом девушка видит залог её успешности в учёбе. Родители и педагоги научили её усердию, стремлению к знаниям, ответственности, трудолюбию. Их похвала вдохновляла, повышала настроение, занятия становились лёгкими и интересными. Маргарита также чувствовала поддержку одноклассников и своей лучшей подруги Евгении Похабовой. Но знания Рита всегда «вдыхала» с большим удовольствием, стремясь к успеху и медали за хорошую учёбу, какого бы достоинства она ни была.
— Медаль для меня имеет большое значение. Главное — я добиваюсь её знаниями, а это основа всех основ. И, мне кажется, я вступлю на самостоятельный путь уже с двумя «багажами»: неплохим школьным портфолио, то есть с ученическим, а ещё с жизненным, потому что проживаю немало и таких ситуаций.
Ну что ж, настрой у прилежной ученицы хороший. Рита прекрасно понимает, что всё наработанное в школе, вся её активная деятельность в «правительстве» родного образовательного учреждения поможет быстрее влиться в студенческую жизнь. А она очень хочет быть экономистом-финансистом. И, думаю, обязательно им станет. У Маргариты Ильиной, по словам её педагогов, есть в характере многое, чтобы добиваться поставленных целей и задач. Девушка привыкла работать над собой и над своими знаниями, ответственность и трудолюбие помогают ей успевать «и здесь, и там». Рита — уверенная в себе ученица, обладающая лидерскими качествами и хорошим логическим мышлением. Её усердие и целеустремлённость позволяют доводить до конца всё задуманное. Педагоги во всём могут положиться на Риту. Как, впрочем, и родители, которые всегда поддерживают дочь, двоюродные сестры и братья, подруги… Открытость и доброжелательность Маргариты нужна многим.
Милая девушка в форменном платьице с любопытными глазами сегодня готовится к главным школьным экзаменам. К непростому труду хорошей ученицы Маргарита Ильина давно привыкла. Думаю, что увидим её с «серебром», к которому она шла интересной и насыщенной событиями школьной «дорогой». Хочется верить, что на этом шаги Маргаритиного успеха не закончатся. В ней есть всё, чтобы эти шаги стали ещё увереннее.
